| Resumen del Articulo |
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COMO PREPARAR UNA PÁGINA(S) WEB |
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1. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS:
Este documento ha sido preparado para ayudarlos a preparar
páginas WEB que les permitan presentar material para el Curso
ME-43A.
Como tal lo hemos dividido en los siguientes aspectos:
Este documento no pretende ser un curso de HTML. Simplemente se trata de
darles algunas ideas básicas acerca de como preparar un material
atractivo y útil para hacer sus presentaciones. Espero que les sirva.
Si quieren saber más acerca de como crear páginas WEB,
les sugiero visiten los manuales de Carlos
Castillo del dpto. de Ciencias de la Computación (DCC).
Sus páginas están llenas de datos interesantes.
2. PREPARACIÓN DE PÁGINA:
2.1 Aspectos Básicos:
No hay reglas fijas acerca de como hacer "buenas" páginas. Por cada
regla que se me ocurre, hay al menos varias excepciones. Lo fundamental
es que las páginas Web son herramientas para transmitir información
e ideas. Por lo tanto si se diseñan bien, se potencia la
transmisión de las ideas y si son mal diseñadas, se resta
de las ideas que quieren transmitir. Aquí les doy algunas líneas
básicas para ayudarles a presentar buenas páginas:
-
Contenido: no hay buenas páginas con contenido
pobre. Por lo tanto trabajen primero el contenido del documento.
Cuando este es sólido e interesante, han hecho el 80% del trabajo.
En la parte sobre Talleres se les da algunas ideas sobre
estructura general que deben tener los documentos.
-
Medio donde se verán: un error muy común
es diseñar páginas "escritas" (por ejemplo en Word) y luego
"convertirlas" a formato HTML. Normalmente el resultado es pobre, pues
el medio donde las veremos es muy distinto de la página impresa.
-
Evitar páginas largas: en lo posible eviten
páginas de más de 4 o 5 "pantallas" para cada página.
Estas deben tener estructura de "árbol" donde una página
madre llama a las hijas. El llamado de una página a otra se hace
por "links", o enlaces. De hecho estas páginas son una excepción,
pues para simplicidad mía las hice más largas que esta recomendación.
-
Evitar diseño sobrecargado: no olviden que
estaremos transmitiendo ideas nó vendiendo hamburguesas.
Así que traten de evitar diseños demasiado sobrecargados,
pues atentan contra la transmisión de ideas. Esto no significa que
no es bueno usar "backgrounds" atractivos, pero siempre que no menoscaben
la presentación básica.
-
Evitar figuras muy grandes: normalmente sus páginas
se verán en pantallas de 14" a 800x600 pixels. Incluso algunas personas
las verán a 640x480 pixels. Esto implica que hay que evitar figuras
mucho mayores que 640x480 pixels. Cuando las hagan, verifiquen que estas
queden claras con lo que hay que ver claramente visible.
Un error muy común es "tomar" una figura de una página WEB,
hacerle un reescalamiento y el producto queda con el texto borroso o ilegible.
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Facilitar Navegación: es muy importante que
al "Internauta" se le facilite la navegación por las páginas
que uno crea. Por lo tanto debe tener links para: avanzar
a través del documento, retroceder
a páginas anteriores y volver
a la página madre. Esto evita que se "pierda" en la estructura
y se le dificulte navegar por la estructura que uno ha creado.
-
Evitar "Frames": Son muy pocas las páginas
que he visto en que un "frame" aporta algo útil y muchas en las
que son un estorbo. De hecho, entre mis alumnos, los 3 o 4 intentos de
usos de "frames" que he visto han sido un estruendoso fracaso. Como casi
todos ustedes son más o menos neófitos en el tema HTML
(yo también me considero neófito), lo mejor es evitarlos.
Nota:
como siempre ocurre, ustedes han hecho muchas páginas buenas con
Frames, así que esta recomendación es más bien relativa.
-
Organizar Directorios: si el documento tiene formato
de "árbol", es también bueno que se trabaje en un esquema
de directorios y subdirectorios para tener ordenados los diferentes temas.
Claro que para documentos no muy largos, un solo directorio es lo recomendable.
Sobre todo porque para efectos de archivo a ustedes yo les pediré
una copia de su trabajo.
-
PRUEBEN LA PÁGINA: el error más común
que he visto son páginas que no funcionan cuando se tratan de leer
a través de la red o desde otro computador. Algunas de las razones
más comunes las expongo después. Pero el único remedio
certero para este problema es probar, probar y probar.
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2.2 Editores:
Afortunadamente ahora hay muchos editores que permiten editar páginas
Web con facilidad. Les recomiendo:
-
Netscape Communicator 4.5 o 4.7: el visor de Netscape
Communicator permite editar documentos HTML. Es intuitivo y simple de usar.
Se recomienda. Permite hacer cosas bien sofisticadas. Como utiliza
el standard HTML, los documentos que se elaboran con él es casi
seguro se ven bien en cualquier parte. Recomendado.
-
Netscape Gold 3.0: el visor de Netscape versión
Gold permite editar documentos HTML. Es intuitivo y simple de usar. No
maneja muy bien las tablas grandes ni tampoco los tipos de letras fijos.
Ya está obsoleto, pero a veces es bueno usarlo para asegurarse compatibilidad
de nuestra página.
-
Word 7.0 en Office 97: muy simple para pasar de documentos
Word a HTML. Hay, eso sí, algunas mañas específicas
que deben tomarse en cuenta. Por lo tanto se deben probar los documentos.
Así que puede usarse en una primera vuelta, pero luego los documentos
deben depurarse.
-
Editores Específicos: Hay muchos ejemplos,
como el Microsoft Front Page o el Dream Weaver. En general traten de evitar
productos Microsoft pues tienen la característica que lo que generan
solo
se puede ver bien con productos Microsoft. Incluso a veces a uno lo "bota".
Fuera de los anteriores hay muchos más. Pero entre los otros suelen
haber problemas que al momento de tratar de publicar una página
aparecen (p.ej. el Microsoft Front Page). Así que es cuestión
de ensayar. Mucha gente ama otros editores como el Dreamweaver u
otros. En general estos son excelentes, pero solo recomendable para usuarios
más avanzados.
En todo caso se debe finalmente seguir un proceso de depuración
y ensayo de la página. Les recomiendo seguir los siguientes pasos:
-
Con la página lista. Ensayar verla en un "browser"
adecuado (p.ej. Netscape 4.7 o Explorer 4.0). Identificar problemas
y corregir.
-
Luego copiar la(s) páginas en disco y hacer la misma
prueba pero en otro computador (cuidado de no transmitir virus!!).
-
Finalmente subir la página a su cuenta y revisarla,
pero
desde otro computador.
La razón de usar otro computador es simple. Muchas veces la página
hace referencias a archivos que están en el computador donde uno
hizo el desarrollo o bien que están en "caché". Por lo tanto
la única prueba válida es una máquina externa.No olvidar
que la página de ustedes la verán personas con "Browsers"
antiguos, por lo cual deben ser sencillas.
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2.3 Mañas de los editores:
Las mañas son casi tan variadas como la variedad de editores que
hay. Simplemente les expongo aquí algunas de las más comunes
que yo conozco. Seguramente encontrarán más a medida
que ustedes mismos exploren el preparar páginas WEB.
-
Nombres de archivos: este es uno de los problemas
más comunes. El Navigator Gold 3.0 (Bajo Windows 3.11) supone que
los archivos tienen todos nombres en mayúsculas. Por lo tanto
al subir la página a UNIX hay que tener la precaución
de cambiar los nombres a mayúsculas (recuerden que UNIX discrimina
entre mayúsculas y minúsculas). En el caso del Communicator
4.0 para Windows 95, no lo tengo tan claro. Pero parece que los
nombres de archivos los escribe en minúsculas (Salvo la primera
letra que está en mayúscula) y los de imágenes en
mayúsculas. Cuando hay dudas, basta revisar la fuente (el formato
ASCII del lenguaje HTML donde están claras las referencias y ver
lo que allí aparece). Lo más importante es que exista absoluta
coherencia entre como se llama un archivo y el nombre que este tiene. Importante:
al poner el nombre a sus archivos eviten los
espacios y caracteres ASCII extendidos (eñes, letras
acentuadas y otros especiales). Esto se debe a que UNIX y Windows
usan códigos de página diferentes, por lo tanto al "subir"
un archivo a UNIX, los nombres quedan con errores y no se llamarán
bien.
-
Nombres largos: Windows 95 permite nombres largos,
UNIX
también. Uno pensaría que no hay problemas, pero no es así.
Esto es porque el kernel de Windows 95 es DOS, así
que realmente los nombres de archivos son solo de 8 caracteres más
extensión de 3. Uno cree que son más largos. Para
evitar problemas cualquier archivo debe tener como máximo
8 caracteres de nombre más extensión de 3. Es decir,
el conocido formato de: NOMBRE.EXT. El dar nombres más largos
es quizá el error más común que he encontrado. Es
común este error cuando se hacen referencia a imágenes, "bullets"
y otras yerbas propias del hipertexto.
-
Letras Bold: esto es más sutil. Por alguna
razón que no entiendo, cuando uno convierte un documento Word a
HTML
usando Office 97, a veces (muchas veces), todo el texto base queda en letras
"bold".
Se ve feo, así que después hay que sacarle eso manualmente.
-
Otras mañas: las iré agregando a medida
que las conozca o me las cuenten. Una que he encontrado recientemente es
que al pasar Tablas de Office a HTML es necesario usar el paso intermedio
de Word, si no se hace así quedan muchos errores. Las definiciones
de colores entre el Office y el Navigator tampoco funciona del todo bien.
-
Netscape Navigator vs. Microsoft Explorer: Los productos
Microsoft parece que se integran bien con el Microsoft Explorer,
sin embargo si uno quiere escribir una página WEB para el Netscape
(Navigator o Communicator), muchas veces hay problemas. Así
que no olviden revisar la página con (al menos) el Netscape Navigator.
En general recomiendo productos no Microsoft por la sencilla razón
de que Bill Gates siempre trata de meterle goles a uno con su software.
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3. FORMATO Y CONTENIDOS:
3.1 Estructura Organizacional de Página:
En el primer párrafo se dan algunas ideas básicas acerca
de como deben ser las páginas en cuanto a contenidos. Desde el punto
de vista estructural, un aspecto básico es mantener una estructura
de árbol, es decir que exista una página madre
y esta llame a blancos ("targets") en las páginas hijas.
Asimismo la página madre puede tener blancos para ubicarse
rápidamente en ella.
Así se explota el aspecto más poderoso del HTML
que es el uso de hipertexto.
Un buen esquema organizacional hace que las páginas cargen rápido
y uno pueda ubicar con facilidad la información que busca.
No olvidar encabezar cada página con un título descriptivo,
este permite ubicarse rápidamente el tema. También son útiles
los links internos para navegar rápidamente dentro de la
página.
3.2 Insertar figuras:
Las páginas Web reconocen sin problemas los formatos de imagen
GIF, JPG y BMP. Eviten los BMP como la peste. Ocupan demasiado espacio.
Si tienen una imagen BMP, conviértanla a GIF o JPG antes de insertarla
en la página.
Para imágenes simples (de líneas con no muchos colores)
es recomendable usar imágenes GIF. Ocupan poco espacio y manejan
bien hasta 256 colores. Para imágenes de tipo fotográfico,
es preferible el formato JPG, que maneja hasta 16 millones de colores en
forma simultánea (24 bits por pixel). Si ustedes mismos hacen la
imagen JPG, usen un factor de calidad del orden del 70% a 80%. Es buen
compromiso entre calidad y tamaño de archivo. Sigan la siguiente
regla: si la imagen es gráfico o figura de líneas,
use
formato GIF, si se trata de fotografías o imágenes
con degradado de colores, use formato JPG.
A continuación les
pongo una imagen sencilla (lineal con colores) como GIF y como JPG. Es
obvio que queda mejor como GIF.
Gráfico Lineal
como GIF
Las líneas son
nítidas. Se acepta fondo transparente
|
Gráfico Lineal
como JPG
La figura pierde precisión.
No hay transparencia
|
También aquí
hay una foto como GIF y JPG. También es obvio que queda mejor como
JPG.
Foto como GIF
Menos gama de colores
|
Foto como JPG
Mayor rango de tonalidades
|
Así que para imágenes
lineales, de colores sencillos (hasta 256 colores) use formato GIF. Para
imágenes con continuidad de tonos (fotos) use formato JPG. De los
dos ejemplos anteriores es evidente que sobre todo hay que evitar poner
figuras lineales como JPG.
El editor que usan les permitirá insertar la imagen de varias
formas. Experimenten sin temor. Lo único es que hay que evitar poner
imágenes muy grandes, pues demora la carga de toda la página.
Si deben tener una imagen grande, una buena idea es hacer
una versión pequeña de la misma y luego desde la misma imagen
hacer "link" a la grande. Así se cargará la grande solo cuando
el lector realmente lo desee.
Para hacer figuras, cualquier editor de imágenes es bueno.
Pueden usar el Paint o el Paintbrush. Trabajen la figura
en formato BMP y luego (cuando esté lista) usando otro editor
de imágenes conviertanla a formato GIF o JPG. Recuerden
que las figuras de tipo lineal y pocos colores se manejan mejor en formato
GIF.
Un tema importante es donde dejo las figuras. Desde el punto
de vista de orden, puede ser conveniente dejarlas en un subdirectorio adecuado.
Cuando uno hace esto, hay que cuidar de decirle al Editor de páginas
WEB que las deje en la ubicación original y no deje una copia en
el mismo lugar donde está la página. Pero si todo el trabajo
no es muy complicado, basta dejar todo en el mismo directorio.
3.2.1 Figuras Animadas:
Es posible hacer figuras animadas (Gif's animados). Las que están
abajo las encontré en Internet, pero en las notas del curso las
iré incorporando en la medida de lo posible. Una figura animada
es simplemente una secuencia de imágenes que se muestra en sucesión.
No es demadiado simple hacerlas, pero tampoco tan terrible. La Microsoft
tiene un Gif Animator gratis que solía encontrarse en su sitio WEB.
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3.3 Links:
Hacer links o enlaces desde una página a otra o a otros lugares
en Internet es uno de los aspectos más interesantes y atractivos
del sistema. Sin embargo no abusen de ello. Solo pongan links en
lugares que tienen cierta lógica. Por ejemplo, es ridículo
que en el Boletín de nuestra Facultad, cada vez que se menciona
la Facultad o la Universidad de Chile, se incluya un link a ellas. Lo lógico
es hacerlo cuando hay una razón valedera para "saltar" por el ciberespacio
hasta el nuevo lugar.
Hacer un link a otra página es simple. Hacer un link a otro lugar
requiere mayor cuidado. En efecto, hay que escribir la ubicación
del lugar en forma exacta. Un error nos deja colgando. Por lo tanto
aquí hay que ensayar.
3.4 Como Hacer una Página Atractiva e Interesante:
Aquí hay muchas opiniones diferentes. Sin embargo, creo que lo más
interesante es el contenido. Si la página es pobre
en contenido, ninguna cantidad de GIFS animados u otros pitos y
flautas la harán mejor. También debe ser facil llegar a las
ideas de fondo.
Eviten el exceso de gráficos. Esto hace que las páginas
se cargen en forma muy lenta, lo que atenta contra el contenido. Un buen
ejemplo es comparar las páginas de diarios el Mercurio
con La Tercera. Las segundas
son mucho más sencillas, cargan más rápido y tienen
mejor contenido. Lo anterior fue escrito hace tiempo atrás, así
que ustedes saquen sus conclusiones.
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3.5 Fondos:
Como mínimo deberían ponerle un color de fondo a las páginas
que hagan atractiva la lectura. Además así no queda por defecto
el fondo de Windows. También es simple usar un patrón de
fondo atractivo. Eviten los fondos muy complicados, pues dificultan la
lectura. La versión de Word 7.0 trae varios fondos atractivos. Además
pueden buscar en Internet en varias partes. Les recomiendo ICON
BAZAAR. Allí pueden encontrar muchas texturas y fondos
diferentes los que pueden usar en sus páginas.
3.6 Tipos de Letras:
Cualquier editor, por simple que sea, permite al menos definir el tamaño,
color y enfatizado de las letras. Nuevamente no abusen de estos recursos.
Un potpourri de letras es pintoresco, pero no apto para facilitar la lectura.
Queremos transmitir ideas, por lo cual la simplicidad es importante.
En los primeros navegadores de Internet, las letras estan definidas
por el browser. Esto es buena solución, pues así uno
no se preocupa de este aspecto y el formateo se hace a nivel de usuario.
Los editores más modernos dan la posibilidad de definir tipos
de letras diferentes. Si van a fijar el tipo de letra, no abusen de mezclas
y no pongan tipos "extraños" que pueda que no estén disponibles
en el browser del usuario.
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3.7 Como Forzar Espacios:
Uno de los problemas típicos es como forzar espacios al escribir
texto. Por ejemplo, lograr los siguientes efectos:
Ahora Tengo un Texto separado
Ahora inserté líneas en blanco....
El hacerlo es muy facil (en el editor de Netscape). Para forzar espacios,
basta apretar "shift-espacio" y para forzar líneas, apretar
"shift-enter".
Esto lo encontré en una pantalla de ayuda del Netscape..
El forzar espacios permite diagramar mejor el texto.
3.7 Fondos Transparentes:
Algo muy atractivo es el hacer figuras propias y que estas tengan fondo
transparente. Al ser el fondo transparente, se "trasluce" el color o textura
de la página. Esto hace una presentación mucho más
atractiva. Por ejemplo aquí tenemos a continuación dos versiones
de la misma figura. La primera es con fondo no transparente y la segunda
tiene fondo transparente:
Es facil darse cuenta de que en la mayor parte de los casos es más
atractiva la figura con fondo "transparente". Ahora bien, como se hace?
Esto es relativamente simple si uno tiene en cuenta los siguientes puntos:
-
Solo pueden tener el color transparente las imágenes
GIF: Las imágenes JPG no pueden tener el color "transparente".
Así que usen esta técnica para temas relativamente sencillos.
-
Para asignar el color "transparente" es necesario usar
un editor de imágenes adecuado: Con el Microsoft Photo
Editor es bastante sencillo. Uno carga la imagen que quiere, con una
"varita" uno marca el color que quiere sea transparente y ya está
listo (no olviden grabar la imagen modificada). Mientras uno esté
en el Editor, este color se ve en forma de "cuadrillé", pero después
(al cargar la página) todo funciona bien.
3.8 Tablas:
A medida de que he ido escribiendo más páginas para Internet,
he descubierto el poder de las Tablas. Estas permiten realizar un formato
mucho más controlado del aspecto que toma una página. Cuando
comencé a escribir páginas con bastantes figuras, a menudo
tenía el problema de que las figuras se "movían" por la página
si yo insertaba nuevo texto. Esto ocurría sobre todo cuando quería
poner una figura y texto al lado.
Otro problema era tener Tablas con las notas del curso. También
luché bastante con las Tablas hasta que logré que se comportaran
(más o menos) en la forma que yo quería.
Para solucionar esto, la forma más elegante son las Tablas. La
página principal de estas notas usa una Tabla. Con ella controlo
bien la ubicación del Logo de la Universidad y las diferentes líneas.
Lo único especial de esa Tabla es que sus bordes son invisibles
(Nota: la nueva versión de la página madre usa Tablas dentro
de Tablas. Las interiores tienen bordes invisibles y la exterior la dejé
con un pequeño borde visible para hacer más atractiva la
página).
A continuación voy a insertar una tabla con figuras y texto para
ilustrar su uso:
|
La figura del lado es especial |
|
Esta También |
La versión de arriba es con bordes visibles y la misma tabla está
copiada abajo, pero con bordes invisibles. Dado que uno puede controlar
el ancho total de la tabla (en pixels p.ej.) puede fijar muy bien la apariencia
que uno desea en la página. Al hacer los bordes de la Tabla invisibles,
se logra un manejo muy bueno de la apariencia de la página independiente
del browser o formato de página (resolución en pixels) que
usará el futuro lector.
|
La figura del lado es especial
Si quiere escuchar el Boogie del Monstruo
de nuevo toque
aquí.
|
|
Esta También |
3.9 Como "Navegar" por sus Páginas:
No olviden dar buenas herramientas de navegación a través
de las páginas que creen. Esto implica:
-
Es indispensable de que estén donde estén,
el lector pueda avanzar a través
del texto, volver a la página
inicial (Home) o volver a la
página anterior para tomar otra ruta a través de su trabajo.
-
Tampoco olviden poner una forma de seguir
avanzando en forma lógica. Son muchas las páginas
que he recibido en que uno puede volver, pero no seguir. Es realmente una
lata tener que volver cada vez a la página principal para luego
poder seguir a través
del documento.
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4. COMO PUBLICAR LA PÁGINA
Para "publicar" la página en Internet, es necesario que la "suban"
a una cuenta en un servidor que tiene conexión a Internet y allí
preparen un índice que la muestre. En lo que sigue supondremos que
el usuario "Juan Pérez" tiene cuenta en Ciprés.
Su dirección de e-mail es: jperez@cipres.cec.uchile.cl
4.1 Preparación Previa de la Cuenta:
-
Lo primero que deben hacer es crear un subdirectorio llamado:
pub_www
en la página madre (previamente deben haberse conectado a su cuenta
en ambiente UNIX). Esto se hace con comando
md (make directory).
-
Luego, bajo el subdirectorio pub_www
copian la estructura de directorios que usaron para hacer sus páginas.
-
Ahora deben crear privilegios de acceso: se
ubican una etapa más arriba de donde está jperez.
Por ejemplo si el prompt normal es /~jperez, Esto se hace con comando
cd
(change directory) . Deben quedar en nivel superior.
-
Allí escriben: chmod 755, esto permite
que gente externa pueda leer en su directorio, pero no modificarlo.
También ubíquense en raíz (/~jperez) y allí
nuevamente definan privilegio de lectura solamente (chmod 755).
Una nota. Si ustedes escriben chmod 700, esto implica que
solamente el dueño de la cuenta puede leer, ejecutar
o escribir. Así que si hay directorios que deseen proteger, pueden
usar este modo.
Más detalles los pueden consultar en los noticieros del CEC.
Allí revisen el noticiario Nº1, "Como crear una página
Web en el CEC".
4.2 Como "subir" las Página a la Cuenta de Ustedes:
Ahora deben "subir" los archivos que configuran sus páginas.
Para esto uno usa un programa que permite hacerlo, del tipo FTP.
Normalmente tenemos este en nuestro "set" de programas que nos permiten
conectarnos a Internet. Los pasos a seguir son:
-
Conectarse a la cuenta propia (ej.: jperez).
-
Cambiar al subdirectorio pub_www.
-
Instalar allí la página madre (main page).
Cuidado:
las páginas HTML son tipo ASCII, así que hay que tener
cuidado de subirlas como ASCII y no binarias. Si se suben como binarias,
se meterá basura.
-
Luego subir, en los directorios que corresponden, todas las
páginas que "cuelgan" de la página madre. También
en modo ASCII.
-
Subir las figuras e imágenes, que son binarias,
como archivos binarios, a los directorios que corresponda.
-
Verificar que los nombres de cada archivo corresponda a como
es llamado en el archivo HTML en el que se hace referencia (es decir,
si el nombre corresponde y hay correspondencia entre mayúsculas
y minúsculas).
-
Si es necesario, ajustar nombres.
-
Finalmente a la página "madre", cambiarle el nombre
por: index.html. Así
el sistema sabe que es el índice principal.
Si han seguido correctamente estos pasos, ya tienen el 95% del tema resuelto.
4.3 "Prueba" de la Página:
Ahora tienen que "probar" la página. Lo primero es conectarse a
su página en forma remota y revisar que todo funcione correctamente.
Finalmente hagan lo mismo, pero desde otro computador. Así
verificarán que todo realmente funciona como debe ser. Insisto
en esto, pues hay programas que "ayudan" a editar páginas y que
son engañosos. Cuando hay algo mal referenciado, se "acuerdan" y
buscan los archivos en el disco duro propio. Uno cree que todo funciona
bien, pero cuando se conecta desde otro lado se ven los errores.
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5. COMENTARIOS FINALES:
Felicitaciones!!
Si han seguido estos pasos (con sus variantes naturales) ya son los
felices poseedores de una página Web y "están" en Internet.
Se han convertido, en un sentido muy real de la palabra, en ciudadanos
del mundo y se les comienza a abrir un nuevo panorama en lo que a comunicaciones
se refiere.
Ha sido tan rápido lo que ha evolucionado este tema, que es realmente
asombroso. Estamos viendo el nacer de una nueva forma de comunicarse: abierta
y local, global y regional. Ya son parte del "murmullo cibertrónico"
que recorre y enlaza a todo el mundo...
El tema parece mucho más complicado de lo que realmente lo es.
Les sugiero primero se apoyen en algún amigo(a) que ya tenga alguna
experiencia y luego se largen por su cuenta. Cuando ya adquieran un poco
más de experiencia, se pondrán más audaces y allí
ustedes me podrán enseñar muchos trucos interesantes.
Roberto Román L.
Versión Original, 2 de Agosto
de 1998 http://www.cec.uchile.cl/~roroman/pag_1/Pag_web.htm
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